为进一步推动365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址“三名”工作室更好地发挥示范引领的作用，2022年12月12日，365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址首届名教师、名校（园）长和名班主任工作室调研指导暨中期考核工作会议第一场在汤坑中学一楼教师阅读馆举行，出席的领导有县教育局党组成员、县教师发展中心主任吴建军，县教师发展中心副主任刘辉稻，县教师发展中心教师专业发展部负责人刘洪免，副部长吕丽玉，干部罗敬奎。点评专家是省、市级“三名”工作室主持人吴小为、市级“三名”工作室主持人罗文欢，调研和考核对象是365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址马满芳名教师工作室、365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址徐金丝名教师工作室、365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址谢锐名校长工作室、365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址刘慧慧名教师工作室。刘洪免主持会议。

　　会议正式开始之前，考核专家先审核工作室的相关材料。

　　吴建军、刘辉稻、刘洪免、吕丽玉、罗敬奎、吴小为、罗文欢组成考核小组。考核小组对照《365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址首届中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室中期考核登记表》的量化考核评价的项目认真审核四个工作室有关佐证材料，各个工作室的佐证材料丰富翔实、特色亮点突出。

　　会议正式开始，刘振祥和谢锐分别对工作室在本单位教师队伍建设和教育教学工作中的成效和影响进行汇报。刘振祥认为县教育局、教师发展中心为丰顺中学搭建名师工作室平台，作为教师专业发展的重要载体；成为优秀老师的发源地优秀老师的聚集地、未来名师的孵化地。名师工作室的示范作用明显；引领作用明显，希望名师工作室成为丰顺教育高质量发展的有力助推器。谢锐认为谢锐名校长工作室、刘慧慧名教师工作室充分发挥示范引领作用，通过各种活动助推汤坑中学教师队伍实现学习型、研究型、专家型转变的人才培养机制的建立；打造了教书育人环境，提升了工作室和学校品牌知名度和美誉度。

　　紧跟着是各主持人分别从工作室建设、研修活动、课题研究、业绩成果以及存在的问题来谈工作室工作开展情况。马满芳名教师工作室的亮点是主持人马满芳起到名师的引领示范作用，自己申报了省级课题《高中数学教学评一致性的研究与实践》，并在梅州市和365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址为高中数学老师开讲座。徐金丝名教师工作室以赛促研、以赛促教，学员成果满满。开讲座、同课异构、写研修心得、写高考下水作文，活动满满。谢锐名校长工作室把“以人为本、发展潜能”当作工作室的理念，成功提升大同中学的学校管理能力，使大同中学在心理健康教育、学校德育管理方面取得较大成效；多所学员所在的学校在2021-2022学年的教学工作中，获得教学成果奖。刘慧慧名教师工作室借助省市名师工作室平台的资源，为学员拓展了视野，促使学员专业成长迅速，已完成三本着作，学员论文获奖多，中考下水作文获奖达8篇，学员参加征文比赛获奖多。

　　随后专家针对工作室进行精到的点评。罗文欢高度肯定马满芳工作室的示范引领作用和辐射影响。他认为徐金丝名师工作室定位精准，注重实践的检验。建议工作室要完善学员的个人成长档案；要注重研究的梯度，通过一个系列化的研究来帮助学员突破专业成长期的瓶颈；要注重资源的开发，整合优质资源并向网络空间推送优质资源。吴小为评价谢锐名校长工作室工作量大，特色明显，在学校管理制度变化上有创新，要多加宣传。吴小为称赞刘慧慧名教师工作室在成果的收集做得不错，注重分类收集各类成果。同时建议两个工作室做有本土特色工作室，多加强与外界的横向联系，拓宽视野。

　　刘洪免建议工作室认真理解工作指南，根据工作指南的任务清单进行的分类整理成果；加强工作室之间的交流活动。希望工作室进一步明确职责和任务，提升学习力、行动力，提炼成果，推广经验，做新时代的大先生。

　　最后，吴建军充分肯定了名教师、名校（园）长工作室都有各自教育理念，有真正凝聚教学智慧的场所，也打造自己有特色的品牌。同时也建议名教师、名校（园）长工作室接通“四线”：

　　一、接好天线，正确理解教育的法规政策理论。

　　二、接通火线，提高理论水平，真正读懂新课标。

　　三、接通地线，研修学习的成果转化为教学行为，切实提高教学水平。

　　四、接通热线，工作室成员要成为师德高尚、让人尊敬的名教师。

　　本次调研指导暨中期考核工作是客观全面地了解“三名”工作室一年多时间里在促进教师专业发展、锻造高效有为的教师团队提升区域教师队伍的整体素质以及对教学方面所发挥的示范引领作用，也是促进工作室带领学员把工作做得更扎实、更有效；充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，为365bet电脑版_世界杯365体育_beat365官方网址教育高质量发展做出更大的贡献。

　　图：张兵　文：徐斌彬